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认真学习语文学科教学指导意见
万博娱乐   2011-11-14 10:15:04 作者:南校区语文组李述发供稿 来源: 文字大小:[][][]
10月25日下午,南校区语文教研会除认真学习了《语文学科教学指导意见》外,还重点强调了教学过程中如何使学生积累的问题。高考语文考识记的分较多,需识记的知识点多面广,对认真踏实的学生而言是得分的好机会,然而,不少学生觉得内容太多,不能认真记,考试时丢分多。如高考的前三道题,考拼音、文字、词语,文学文体常识等,学生记得不准确,得分率低。还有高考的第13题,考古诗词曲名句默写,近些年来考的都是课文中出现过且要求学生背诵默写的,但学生得分低,说明学生没有加强记忆。对此,教研会上强调,教师在教学中要重视并加强学生对语文基础知识的积累,看了记不住就要写,写一次记不住就写二次、三次,直到记牢。对知识反复记忆、考查,加深学生印象,这也是成都七中的经验之一。全体语文教师将在教学中落实这次教研会议精神。
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